1、黄冈市科学技术局的主要职能包括以下几点：制定科技发展战略和政策：研究提出科技发展重大问题，制定科普工作规划，促进科技知识的普及。规划与管理科技项目：编制科技中长期计划和年度项目。管理重点科技项目攻关和专项发展计划。管理科技资源配置。指导与支持民营科技发展：指导民营科技发展。审核科研机构的组建和调整。
2、黄冈市科学技术局成果管理的主要职能包括：制定管理政策：负责研究并制定全市关于科技成果的管理政策，涵盖科技成果的转化、奖励以及与民营科技相关的制度，确保政策的科学性和适应性。成果鉴定、登记与奖励：负责科技成果的鉴定、登记和奖励工作，对全市的科技成果进行全面统计和分析，为决策提供数据支持。
3、黄冈市科学技术局在知识产权方面的职能主要包括以下几点：政策研究与制定：研究并制定相关政策，旨在促进知识产权的保护和本地产业的健康发展，为构建一个有力的创新环境提供政策支持。专利工作管理：在专利工作领域发挥关键作用，负责草拟和执行相关文件，确保知识产权政策的科学性和合规性。
4、黄冈市科学技术局内设机构主要包括以下几个：办公室：负责处理日常事务和协调工作。政工科：专注于人力资源管理和思想政治工作。综合计划科：承担规划和执行科技发展战略的重任，确保科技项目的有效实施。高新技术科：聚焦于推动当地高新技术产业的发展和管理工作。
5、童吉根：担任黄冈市科学技术局党组成员、副局长，他的职责主要集中在农村科技科和科技成果科，致力于推动农村和科技领域的进步与发展。郭鹰：担任黄冈市科学技术局党组成员、副局长，他负责高新技术科以及局属二级单位的管理工作，并在招商引资方面发挥重要作用，为科技局的发展引入优质资源。
6、黄冈市科学技术局由多位资深领导共同管理，其中姜永满担任局党组书记、局长，全面负责科技局的各项事务。他主要关注综合计划与财务科的管理工作。胡华是党组成员、副局长，他的工作范围包括办公室和社会发展与科技外事科，为这些部门提供有力的领导和支持。
1、与鄂州合并：黄冈剩余的黄州区、团风县、浠水县与鄂州市合并成新的地级市。从地理位置看，鄂州与黄州隔江相望，团风、浠水与黄州相邻且和鄂州空间距离不远，利于优化交通布局；经济上能优势互补，鄂州工业强，黄冈三地有特色产业；文化上同属鄂东文化区，利于城市融合。
2、不过设想总归设想，黄冈、鄂州虽然距离上很近，而鄂州体量较小，但合并涉及到方方面面，也并不是说合并就合并的。湖北的区划相对复杂，既有一般的地级市，还有三个省辖县级市（和一般的县级市不同），这三个县级市为了高铁站命名还你争我抢。
3、黄冈和鄂州有合并的可能性，但目前尚未有定论。主要基于以下分析：有利因素：地理位置：二者同属武汉1+8城市圈，且仅一江之隔，一南一北，是国内距离最近的两座城市，地理区位优势明显，具备空间上融合的便利条件。
4、正确的表述应该是：1983年8月19日，国务院批准撤销鄂城市、黄冈县黄州镇、鄂城县，设立省辖鄂州市（地级），取鄂城和黄州各一字，合并：鄂州新地名。以原鄂城市、鄂城县及黄冈县的黄州镇为其行政区域。鄂州市委、市政府等机构设在鄂城，鄂州市人大、市政协设在黄州。
5、鄂州和黄州分开的原因主要有以下几点： 两地居民的生活习惯、语言风俗等存在差异，这可能导致两地在行政管理上存在一些困难。 两地的发展模式不同，黄州以农业为主，而鄂州主要发展工业，这可能使得两地在政策制定和实施上存在一些矛盾。
6、副省级市：1个，即武汉市。地级市：11个，包括黄石市、十堰市、宜昌市、襄阳市、鄂州市、荆门市、孝感市、荆州市、黄冈市、咸宁市、随州市。直管市：3个，即仙桃市、潜江市、天门市，这些直管市在行政级别上相当于县级市，但由湖北省政府直接管辖。
1、《黄冈中学中考总复习：地理》内容简介如下：权威性：本书是市场上唯一一套由黄冈中学官方出品的教辅材料，由黄冈中学校长陈鼎常担任丛书主编，确保内容与黄冈中学内部教学体系紧密贴合，深受学生和教师的信赖。全面性：按照中考地理考试大纲的要求进行编排，涵盖了自然地理、人文地理、区域地理等多方面内容，旨在全面培养学生的地理综合素养。
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3、《黄冈中学中考总复习：地理（第7版）》作为市场上唯一一套由黄冈中学官方出品的教辅材料，其权威性及针对性备受关注。此书由黄冈中学校长陈鼎常担任丛书主编，并亲自撰写前言，确保内容与黄冈中学内部教学体系紧密贴合。它在黄冈中学内部广泛使用，深受学生和教师的信赖。
4、黄冈中学中考总复习系列丛书以“知识讲解”、“例题解析”和“强化训练”三个模块构建，旨在全面满足中考生的复习需求。这套教材的特点鲜明，力求贴近真实中考情境，强调创新和实用性，充分体现了黄冈中学的教学理念和教学策略。
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6、《黄冈中学中考总复习：政治》的内容简介如下：权威性：该书由黄冈中学校长陈厢常主编，并使用了黄冈中学的注册商标，是目前市场上唯一一套官方授权的黄冈中学教辅资料。全面系统性：涵盖了政治学科的全部知识，深入浅出地帮助学生理解政治学科的基本概念和原理，全面提高学生的政治素养。
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