是。根据查询绍兴市教育局官网得知，绍兴鲁迅中学是柯桥区乃至整个绍兴公认的最好的高中之一，在柯桥和城南各有一个校区，但是两个名字有点不一样，一个叫绍兴鲁迅中学，一个叫鲁迅高级中学，集中统一管理。2008年绍兴鲁迅中学部分搬迁柯桥，成立了鲁迅中学柯桥校区（本校），与鲁迅中学城南校区成为“一校两区”。
鲁迅中学城南校区位于浙江省绍兴市，占地173亩，建筑面积达到了52，000多平方米。校区内设施完备，拥有5栋教学楼，总共86个标准教室，包括3个计算机教室和2个语音实验室，以及9个物理、化学和生物实验室。单体图书大楼藏书丰富，约13万余册，并配备了电子阅览系统，所有教室均配备了现代化的多媒体设备。
绍兴鲁迅高级中学于1994年在绍兴城南创办。绍兴鲁迅高级中学原名绍兴县鲁迅中学，系原绍兴县委县政府按“政府投资和群众捐资相结合”的全新模式建校，为浙江省“举百姓之功，兴我教育”的典型。绍兴鲁迅高级中学于一九九四年九月创办于古城绍兴城南，2015年6月，鲁迅中学城南校区更名为“绍兴鲁迅高级中学。
绍兴鲁迅高级中学原名绍兴县鲁迅中学，系原绍兴县委县政府按“政府投资和群众捐资相结合”的全新模式建校，为浙江省“举百姓之功，兴我教育”的典型。绍兴鲁迅高级中学于一九九四年九月创办于古城绍兴城南，2015年6月， 鲁迅中学城南校区更名为“绍兴鲁迅高级中学”。
1、绍兴市青少年活动中心的优势主要包括以下几点：自然环境优越：提供一个近200亩的绿地和水面环境，孩子们可以在亲近自然的环境中快乐活动和轻松学习。设施丰富多样：拥有水上世界、体育俱乐部、科普厅、图书馆等设施，对学员开放且优惠多多。教室温馨安全，装修现代化，配备一流设施，还设有拓展训练区、勇敢者道路等多种功能区。
2、在绍兴市青少年活动中心，青少年可以享受到高质量的教育资源，参与丰富多彩的活动，激发潜能，全面发展。中心以其独特的建筑风格、完善的设施、全面的功能，成为了我市青少年成长的摇篮。它不仅为青少年提供了学习的平台，还为他们提供了一个展示自我、交流思想的广阔舞台。
3、绍兴越城区小孩子跳绳培训班在绍兴市青少年活动中心报名，绍兴市青少年活动中心是一家开展有益于少年的各项活动、培训等中心，该中心主要培养跳绳、体能训练、篮球训练等项目，所以绍兴越城区小孩子跳绳培训班在绍兴市青少年活动中心报名。
1、绍兴市稽山中学的学校设施主要包括以下方面：教学楼设施：稽山中学的教学楼设计科学且设施先进，配备了高规格的计算机房、语音教室、多媒体报告厅、网络教室。此外，还有1000兆校园计算机局域网、双向闭路电视系统、完善的灯饰照明和音响广播系统，为师生提供了良好的教学环境。
2、为了顺应现代教育的发展需求，绍兴市稽山中学积极投入，持续改进，自1997年9月起，累计投入资金3500万元进行校舍改造。如今，一所展现江南园林韵味，总面积约2万平方米的现代化校园已展现在众人眼前。
3、稽山中学位于绍兴市区投醪河路105号，校址为绍兴府学宫旧址，地理位置优越。校园内投醪河横贯东西，南水北山，形成了独特的自然景观。古木掩映，亭台池碑，风光旖旎，为师生提供了宁静而优美的学习环境。
4、绍兴市稽山中学是一所位于绍兴市的知名中学。学校概述：绍兴市稽山中学是绍兴市的一所知名学府，以其优质的教育资源和良好的教育环境而闻名。学校致力于为学生提供全面的教育，不仅在学术上有着卓越的成就，还注重培养学生的综合素质和全面发展。学校历史与设施：稽山中学拥有悠久的历史和丰富的教育资源。
绍兴市财税干部学校始建于1980年，是绍兴市财政地税局的干部培训核心基地。学校与浙江财经学院绍兴成教分院、中华会计函授学校绍兴分校实施统一管理，运营高效。
绍兴市财税干部学校设有办公室、教务处、成教处三个中层处室，共有教职工25名，其中包括高级职称7名、中级职称9名，拥有强大的财税财会专业师资队伍。后勤服务中心划分为住宿部和餐饮部，员工数量达到30多名。
该学苑以绍兴独特的会计文化为基石，旨在打造一个高端会计人才培育中心。不同于传统意义上的大学，它专注于专业领域的教育与培训。学苑的日常教学管理将由合资的杭州湾区会计学苑股份有限公司负责，而绍兴市财税干部学校则作为项目的主要建设者与运营主体。
诸暨实验小学在教育信息化方面取得了显著成果，具体表现在以下几个方面： 硬件设备投入： 学校已投入专项资金400多万元用于教育信息化建设，全校教室、会议室均配备了计算机电教综合平台。 建立了百兆直接交换到桌面的校园网络系统，实现了“班班通”和“无线上网”工程。
实验小学是绍兴市“教育信息化”特色学校，自主开发了十余个“第一”。周泽同学在第16届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中荣获银奖。学校重视软环境开发，在各类网站开发、信息技术比赛中成绩显著，获绍兴市一等奖、市优秀校园网等多项荣誉。
在基础教育方面，诸暨市所有中小学均实行新课程改革，提倡多元化的教育方式，通过课程设计、教学方法、评价制度等多方面的改革，培养学生的创新能力和实践能力，此外，诸暨市还大力推进中小学教育信息化建设，普及先进的教学科技手段，提升了教育教学的水平和效益。
诸暨市的教育局领导班子中，吴科军担任副局长一职。他以其扎实的专业知识和丰富的教育管理经验，在教育领域发挥着重要作用。吴科军同志自2010年加入诸暨市教育系统以来，历任多个重要岗位，积累了丰富的教育管理经验。在任职期间，他积极推动教育改革，致力于提高教育质量，赢得了广大师生和家长的赞誉。
硬件设施完善。学校的硬件设施齐全，教室、实验室、图书馆等场所都为学生的学习提供了良好的条件。学校还注重信息化建设，配备了先进的教学设备和教育技术，为教学质量提供了有力保障。综上所述，诸暨学勉中学是一所注重学术教育、提供全面发展平台、拥有良好校园文化和学习环境的优秀学校。
学校地位：诸暨市职业教育中心是国家级重点中等职业学校，同时也是浙江省中职名校建设单位。地理位置与校园环境：学校位于诸暨城北高教园区，交通便利且环境宜人。学校占地300亩，建筑面积近9万平方米。教育体系：学校提供普通中专教育、高考预科、大专预科以及成人高等教育体系，满足学生多样化的学习需求。
绍兴文理学院数理信息学院的教学设施相当完善，具体表现在以下几个方面： 实验室设施 总面积与投资：实验室占地总面积达到5380平方米，实验设备的固定资产投资总额为1510万元。 实验室种类：配备了基础物理、近代物理、电子信息工程、微电子学以及计算机应用等各类实验室，为学生提供了众多综合性与开放性的实验平台。
绍兴文理学院数理信息学院是绍兴文理学院下属的一个专注于数学、物理及信息技术领域教学与研究的学院。以下是对该学院的详细介绍：学院概况 绍兴文理学院数理信息学院致力于培养具有扎实数学、物理基础，掌握现代信息技术的高素质应用型人才。
绍兴文理学院数理信息学院在南山校区上课，住宿主要在河东和河西校区，也有部分在南山校区。上课地点：绍兴文理学院数理信息学院的学生主要在南山校区上课。住宿情况：虽然上课地点主要在南山校区，但住宿方面，数理信息学院的学生主要安排在河东和河西校区。不过，也有部分学生是在南山校区住宿的。
起源与背景：绍兴文理学院的数理信息学院起源于2002年9月，由原绍兴文理学院数学系和物理系融合而成，拥有深厚的学术底蕴。教学机构：学院现设有多元化的教学机构，包括数学系、物理与电子信息系以及大学数学教学部，为学生提供全面的教育服务。
绍兴文理学院数理信息学院在教学领域持续创新，致力于提升教学质量。学院注重课程体系的优化，通过引入最新教学内容和方法，强化实验和实践教学，以适应现代人才培养的需求。这一系列改革举措已取得显著成效，得到了广泛的认可。
南山校区。根据查询绍兴文理学院官网可知，绍兴文理学院电子信息工程属于数理信息学院电子信息类专业，数理信息学院在南山校区。绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校，坐落于历史文化名城绍兴。学校拥有本部（风则江、南山）、兰亭、上虞等校区，占地面积22173亩，总建筑面积95万平方米。
